Membuat Media Mengajar Visual

Edisi

Cetakan 1 : Tahun 2013

ISBN/ISSN

978-602-241-582-4

Deskripsi Fisik

viii, 120 hlm.; ilus. : 17,5 x 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

005 ERL m

Cara Inovatifku Mengajar

Inovatif memiliki makna yaitu mencurahkan segala kemampuan diri dalam berpikir untuk mencitakan sesuatu yang baru, baik untuk diri sendiri, masyarakat, maupun lingkungan agar terciptanya suatu karya yang positif. Di era pengetahuan yang berkembang pesat saat ini, para pendidik tidak pernah kekurangan cara inovatif dalam mengembangkan konsep "pembelajaran aktif" pada proses mengajar mereka di se…

Pintar memakai alat bantu ajar : untuk guru kelompok anank usia dini

Pro program kegiatan belajar mengajar (KBM) di sekolah tak lepas dari penggunaan alat bantu ajar. Berkembangnya konsep-konsep pendidikan, ditambah pula dengan kecenderungan cepatnya kemajuan perkembangan anak-anak generasi sekarang, membuat guru dituntut untuk semakin kreatif di kelas. Kegiatan yang dinamis dan kreatif membuat murid-murid kecil kita akan semakin senang belajar dan menambah peng…

100 Ide untuk guru : pelajaran sains menarik

Untuk menyajikan pembelajaran sains yang menarik, dibutuhkan kreativitas dan kepiawaian pendidik sains dalam merancang media dan kegiatan pengajarannya agar dapat membangkitkan minat siswa terhadap sains. 100 Ide untuk Guru: Pelajaran Sains Menarik menyediakan berbagai ide dan strategi pengajaran sains dengan menggunakan pendekatan praktis dalam mengajar guna mendorong proses pembelajaran aktif…

Memikat Siswa sejak Menit Pertama

Buku ini membahas tentang tahapan-tahapan memikat siswa sejak menit pertama dan menutup pelajaran dengan memberikan kesan yang mendalam. Berbagai variasi memikat siswa diantaranya adalah menarik perhatian siswa, meningkatkan motivasi belajar, memberi acuan dan membuat kaitan. Tahapan dalam menutup pelajaran sehingga siswa mampu menyusun kesimpulan, membuat rangkuman dan terjadi perubahan sikap …

Teacher as Coach : panduan membimbing siswa dengan pendekatan coaching

Buku Teache as Coach ini disusun untuk memudahkan para guru dalam memainkan peran sebagai seorang coach, sehingga pembimbingan yang dihasilkan terhadap setiap anak (siswa) dapat dilakukan dengan dosis dan takaran yang sesuai dengan latar belakang setiap siswa.