0,0

dari 5

Penilaian anda:

Panduan Berpikir Komputasional bagi Guru Madrasah

Rahmat Hidayatullah - Nama Orang; Hijrah Ahmad - Nama Orang; Dani Fitriyani - Nama Orang;

Buku Panduan Berpikir Komputasional bagi Guru Madrasah memuat perkenalan konsep dasar Computational Thinking (CT) bagi guru madrasah agar mampu mengintegrasikan pemikiran komputasional dalm aktivitas pedagogis sehari-hari.

Buku ini akan memandu siapa saja yang ingin memiliki pemahaman yang tepat tentang semua hal yang berkaitan dengan Computational Thinking (CT). Buku ini dilengkapi dengan contoh-contoh ilustratif yang didasarkan pada konsep sehari-hari yang berasal dari pelbagai domain. Pada akhir setiap bab dalam buku ini, disajikan latihan untuk menguji pengetahuan dan kemampuan para guru. Selain itu, dilampirkan beberapa contoh soal yang disertai lembar kerja siswa serta lembar pedoman untuk guru.

Ketersediaan

Lokasi	Kode Eksemplar	No. Panggil	Status
Perpustakaan Al-Fahd (Kelas 300 (ILMU-ILMU SOSIAL))	P24-03126S	371.12 RAH p	Tersedia
Perpustakaan Al-Fahd (Kelas 300 (ILMU-ILMU SOSIAL))	P24-03127S	371.12 RAH p	Tersedia
Perpustakaan Al-Fahd (Kelas 300 (ILMU-ILMU SOSIAL))	P24-03128S	371.12 RAH p	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 RAH p
Penerbit: Jakarta: Erlangga, 2022
Deskripsi Fisik: xiv, 186 hlm. : 14,6 x 21 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-623-266-696-2
Klasifikasi: 371.12
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cetakan : Tahun 2022
Subjek: Kualifikasi Guru
Profesionalisme Guru
Profesionalitas Guru
Rahmat Hidayatullah
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rahmat Hidayatullah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Resensi Buku

Belum ada resensi untuk buku ini.