• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD
  2. Catalog
  3. 100 Ide untuk guru : menarik partisipasi siswa
Image of 100 Ide untuk guru : menarik partisipasi siswa

BOOK

PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda:

100 Ide untuk guru : menarik partisipasi siswa

Tait, Jon - Nama Orang; Nickyta Pramudia - Nama Orang; Yuniar Widiastuti - Nama Orang;

100 Ide untuk Guru: Menarik Partisipasi Siswa adalah buku yang berisi berbagai teknik dan kegiatan kreatif untuk menarik partisipasi siswa dalam kelas. Buku ini diterbitkan oleh Esensi, Jakarta pada tahun 2021.
Beberapa ide yang dapat ditemukan dalam buku ini, di antaranya: Menghidupkan tampilan fitur kelas, Menggunakan teknologi secara efektif, Memberikan umpan balik yang memotivasi.

Selain itu, ada beberapa strategi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan partisipasi siswa, seperti: Memperjelas tujuan, Memberikan pedoman pembelajaran yang jelas, Mengajukan pertanyaan yang menarik, Memberikan beragam kegiatan, Memberikan evaluasi yang membangun.

Partisipasi siswa adalah keikutsertaan siswa dalam suatu kegiatan yang ditunjukkan dengan perilaku fisik dan psikisnya. Belajar yang optimal akan terjadi bila siswa berpartisipasi secara tanggung jawab dalam proses belajar.

Ketersediaan
LokasiKode EksemplarNo. PanggilStatus
Perpustakaan Al-Fahd (SOAL DAN PEMINATAN SMA)P24-02336SSPSMA 371.36 TAI iTersedia
Perpustakaan Al-Fahd (SOAL DAN PEMINATAN SMA)P24-02337SSPSMA 371.36 TAI iTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SPSMA 371.36 TAI i
Penerbit
Jakarta: Erlangga, 2019
Deskripsi Fisik
xv, 174 Hlm.; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-6847-96-6
Klasifikasi
371.36
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1 : Tahun 2019
Subjek
Metode Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Jon Tait
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Resensi Buku
Login untuk menulis resensi

Belum ada resensi untuk buku ini.


PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi
Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung
Hari ini 8.206
Online: 8.206 Onsite: 0
Bulan ini 36.279
Online: 35.616 Onsite: 663
Total 57.745
Online: 35.616 Onsite: 22.129
Cari
masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar