• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD
  2. Catalog
  3. Membangun Karakter Siswa : Melalui Profesionalisme Guru dan ...
Image of Membangun Karakter Siswa : Melalui Profesionalisme Guru dan Gerakan Pramuka

BOOK

PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda:

Membangun Karakter Siswa : Melalui Profesionalisme Guru dan Gerakan Pramuka

Hudiyono - Nama Orang; Rizal Pahlevi Hilabi - Nama Orang;

Disadari atau tidak, moral generasi muda kita saat ini sedikit demi sedikit mulai tergerus. Pendidik dan orang tua semakin cemas, apakah generasi muda saat ini mampu membawa kemajuan bagi negara di masa yang akan datang. Beberapa contoh perilaku negatif yang sering terjadi adalah tawuran antarsiswa yang membawa korban, perilaku seks bebas, dan penggunaan narkoba. Siswa kehilangan figur keteladanan dan karakternya sebagai insan kamil. Jika situasi ini terus menerus dibiarkan akan ada generasi yang hilang (the lost generation).

Buku ini berisi alternatif solusi atas dekadensi moral yang melanda remaja saat ini, yang disusun berdasarkan pengamatan, pengalaman, micro research, dan praktik secara langsung penulis sebagai praktisi dan konsultan pendidikan. Solusi yang ditawarkan buku ini berasal dari dua sumber, yaitu profesionalisme seorang guru sebagai figur teladan siswa dan kegiatan pramuka yang sarat akan nilai-nilai karakter bangsa, namun selama ini belum dikembangkan dengan baik.

Ketersediaan
LokasiKode EksemplarNo. PanggilStatus
Perpustakaan Al-Fahd (SOAL DAN PEMINATAN SMP)P24-02243SSPSMP 369.43 HUD mTersedia
Perpustakaan Al-Fahd (SOAL DAN PEMINATAN SMP)P24-02244SSPSMP 369.43 HUD mTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SPSMP 369.43 HUD m
Penerbit
Jakarta: Esensi Erlangga Group, 2012
Deskripsi Fisik
viii, 88 hlm. : ilus.; 21 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-7596-45-0
Klasifikasi
369.43
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Resensi Buku
Login untuk menulis resensi

Belum ada resensi untuk buku ini.


PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi
Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung
Hari ini 796
Online: 796 Onsite: 0
Bulan ini 41.288
Online: 40.625 Onsite: 663
Total 62.754
Online: 40.625 Onsite: 22.129
Cari
masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar