• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD
  2. Catalog
  3. Pembelajaran berbasis tema : panduan guru dalam mengembangka...
Image of Pembelajaran berbasis tema : panduan guru dalam mengembangkan pembelajaran terpadu

BOOK

PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda:

Pembelajaran berbasis tema : panduan guru dalam mengembangkan pembelajaran terpadu

Novietha Indra Sallama - Nama Orang; Wachyu Sundayana - Nama Orang;

Pembelajaran Berbasis Tema adalah buku yang ditulis oleh Dr. Wachyu Sundayana yang berisi panduan guru untuk mengembangkan pembelajaran terpadu. Buku ini membahas tentang pengintegrasian kurikulum, perencanaan, dan evaluasi pembelajaran berbasis tema. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh RPP tingkat SD.
Pembelajaran berbasis tema adalah pendekatan pembelajaran yang didasarkan pada topik atau pokok bahasan tentang anak dan lingkungannya. Dalam pembelajaran tematik, semua komponen materi pembelajaran diintegrasikan ke dalam tema yang sama dalam satu unit pertemuan.
Beberapa prinsip dasar yang perlu diperhatikan dalam menerapkan pembelajaran tematik adalah: Bersifat kontekstual atau terintegrasi dengan lingkungan, Bentuk belajar dirancang agar murid menemukan tema, Efisiensi, Evaluasi.

Ketersediaan
LokasiKode EksemplarNo. PanggilStatus
Perpustakaan Al-Fahd (SOAL DAN PEMINATAN SD)P24-02124SSPSD 371.3 WAC pTersedia
Perpustakaan Al-Fahd (SOAL DAN PEMINATAN SD)P24-02125SSPSD 371.3 WAC pTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SPSD 371.3 WAC p
Penerbit
Jakarta: Erlangga, 2014
Deskripsi Fisik
vi, 178 Hlm.; 20 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-298-010-0
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1 : Tahun 2014
Subjek
Metode Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Wachyu Sundayana
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Resensi Buku
Login untuk menulis resensi

Belum ada resensi untuk buku ini.


PERPUSTAKAAN BESAR AL-FAHD
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi
Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung
Hari ini 365
Online: 365 Onsite: 0
Bulan ini 28.438
Online: 27.775 Onsite: 663
Total 49.904
Online: 27.775 Onsite: 22.129
Cari
masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar